如果说短视频时代是一个开放舞台，

那么你会发现，当代大学生成了这些舞台上展现自我的主力军，最让人羡慕妒忌恨的「年轻人气选手」。

互联网放大了人们生活的各种感官，友情、快乐、励志、感动……

作为还没有面对社会，正处于人生最好年华的这个群体，

他们用视频镜头，真实记录着自己的学生生活，每每展现的各面都令人内心悸动。

首先，打开任何一个社交网络，会发现当代大学生简直有一百种快乐方式。

披上被子，

马上就能上演一段舞龙舞狮。

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室友的男朋友送了玫瑰花，

有福同享，

姐妹们来场花瓣足浴……

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冬天北方的大雪，

大学里排着队滑雪可可爱爱。

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年轻人的快乐就是简单，

这些短视频被上传后，

最原始的快乐方式总是能让我们会心一笑。

他们认真并且享受生活，

从枯燥的生活中发现快乐的源泉。

比如疫情封校期间

隔着栏杆，

跟外卖小哥打羽毛球，

苦中作乐。

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大学时光，那些关键时刻陪你一起玩一起疯的人，是还没有散落在天涯的「花」。

他们终将各奔东西，庆幸有段视频留给自己这份珍贵的记忆。

就像有个北大女生拍了一段抖音来宣传她的学校那样。

她说：

「北大的寝室24小时都可以进出，北大的假期长达三个月，北大的课上永远不靠点名来判断你的学习状态……」

评论里很多留言写道：

「谢谢你给了我们一个关于大学的终极梦想——更开放、更包容、更快乐。」

在这里没有将来步入社会那样大的压力，却不像中学时代那般被管束。

三观的慢慢形成、各种人际关系的建立、学会自我约束和自由的界限……

不光是北大，这其实是每个即将迈入大学校门的人，对大学的向往；

也是很多毕业后的大学生，最留恋大学的地方。

第二个关键词叫自我，它绝不是贬义。

根据《2020抖音大学生数据报告》显示，2020年，抖音在校大学生用户发布视频播放量，累计超过311万亿次，点赞量1184亿次，分享量27亿次。

「一个人就像一支队伍，对着自己的头脑和心灵招兵买马，不气馁，有召唤。 」

这是在短视频平台上，这些大学生们给我的最深刻感受。

食堂、操场、教室、校门，成为创作者青睐的“取景地”，但他们的拍摄的素材绝不局限于上面的那些休息时的沙雕快乐。

给我印象最深的是一位叫赵小黎的女大学生。

15岁才开始学习专业绘画，但丝毫不影响她的热情，大学期间虽然选择了动漫和绘本设计专业，但她把自己业余画画的过程，全部都用相机记录了下来，传到了抖音上。

2019年10月1日，她发布了自己的第一个短视频作品。

视频里，她喝了一口咖啡，然后开始在白纸上作画，与众不同的是，她作画的工具并非普通的画笔，而是手中的口红。

生活中的那些可以用作颜料的素材，随性的泼洒，是一种艺术，更像一种情绪的宣泄。

她的一条条视频迅速走红，如今已经变成了拥有千万粉丝的人气创作者。

「在我15岁开始学画画那天，我就知道这将是我毕生的事业，披荆斩棘，为爱远征。」

在这些平台上，我看到了大学生们的热爱与坚持。

第三个关键词叫汲取。

自从94所高校在抖音开通了官方账号后，数据显示清华大学、北京大学、中国人民大学等10所「985」高校，在抖音上成为人们最受欢迎的账号。

最吸引大学生们的，还是高等学府带来的进步动力。

其中，北京师范大学抖音直播课程《我们可以在延长的假期中做些什么》，成为了最受欢迎的公开课。

而北大两门直播公开课《科学认识与干预心理危机》与《这一次为什么不同——从中国经济增长逻辑的变化，看新冠病毒疫情对中小微企业和资本市场影响》，累计播放量也达到了近千万……

不仅如此，这些高校老师的公开课，也超级受欢迎。

比如华中师范大学大文学院的戴建业教授，就一直在坚持把自己的课程录制抖音上传。

「白日依山尽，黄河入海流，我的天啦，境界阔大，把宇宙都望穿了，他还觉得不过瘾，他说，欲穷千里目，还要更上一层楼。这叫盛唐，浪漫得要死，狂得要命。」

「自我感觉最好的人就是李白，李白自我感觉之好，那真是好得你不可理解，他觉得天下没有什么他搞不定的，但是老实说，他只是有文才、诗才，但是他一直以为他有政治才干，他在四十岁那年，接到了唐玄宗的诏书，召他进京，哇，他写的诗，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，一看他这个德性就当不了官。」

把历史和网络术语结合的完美，枯燥的课程变得妙趣横生。

短视频平台上，这些有趣的老师正在被越来越多的「看到」，也带给大学生更多学习的乐趣。

有人说，抖音正成为一所「视频上的大学」。

第四个关键词，是共情。

最近刷到一条很感人的抖音，一个大学放假回家的孩子，打开了妈妈的百度地图。

上面的搜索记录，是她在踏上动车后，跟妈妈说到达的每一个站点。

「原来妈妈每隔一会儿就问我到哪了，是在用百度偷偷查阅我和她之间不断缩短的距离。」

这样的一条抖音，感动了无数人。

那些曾经不喜欢父母唠叨的莘莘学子，贪恋刚从象牙塔跑出来的自由，各种劝说可能无法打动他们。

但这样的一条抖音，让他们做到了共情，也理解了父母。

你不得不承认，社交网络打发时间的同时，还用这时间换取了更重要的东西——分享、共情和思考。

短视频时代，每个大学生日常都能通过视频，把承载的记忆与创造表现出来，并赋予其新生的价值和意义。

这些抖音上的公开课程、寝室的快乐、创作者的灵感……原本就是换了一个载体的真实人间。

同样客观存在的世界，是好是坏，看到了什么，留下什么，学习什么。

他们会选择一种怎样的人生？——所幸这些答案，让人放心且满怀希望。